Beobachtung des Lebens in der Talfer

mit der Referentin des Ökoinstituts

Ich bin Schüler der vierten Klasse des naturwissenschaftlichen Gymnasiums in Bozen und habe zwei Wochen lang im Ökoinstitut als Praktikant gearbeitet. Dabei hatte ich die Gelegenheit, mit einer Mittelschulklasse und der Referentin des Ökoinstitutes eine Analyse der Wasserqualität durchzuführen. Ich half der Referentin bei der Organisation der Materialien und den Schülern bei ihrer Beobachtung.

Das Projekt bestand aus einer kurzen Erklärung des Flussverlaufes, die darauf abzielte, die verschiedenen Lebensräume und Makroinvertebraten zu erkennen, die als biologische Indikatoren für die Wasserqualität dienen. Im ersten Teil wurden die Schüler aufgefordert, einige Bilder zu betrachten und sie mit Hilfe der Referentin in die richtige Reihenfolge zu bringen. Im zweiten Teil konnten die Mittelschüler/innen dann selbst aktiv werden und im Gewässer nach den Larven der angegebenen Insekten suchen. Dabei mussten sie nicht nur zuhören, sondern die Informationen verarbeiten und aufnehmen, um dann bei der Suche erfolgreich sein zu können. Die Larven wurden gesammelt und analysiert, daraus konnten die Schüler/innen dann die Gewässergüteklasse bestimmen sowie die vorhandene Artenvielfalt. Das Projekt erwies sich auch für mich als sehr informativ und lehrreich.

Giorgio Boselli 4 A Realgymnasium Bozen

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